V pondělí jsme se znovu potkali s našimi kamarády, Bobem a Bobkem. Ti se vydali na vycházku jarním lesem, o kterém jsme se právě učili. Jarní procházka se rázem stala stopovanou, Bob a Bobek se museli vydat po stopě odpadu. Ten nám, lidem, udělal velikou ostudu v lese, mezi zvířátky, která se nestačila divit, jak se jejich domov změnil, když se některá z nich probudila ze zimního spánku. S dětmi bylo pracováno, střídavě, ve skupinách. Starší předškoláci se pustili do pracovních listů, a to ve spolupráci s interaktivní tabulí. S ostatními dětmi jsme zopakovali základní barvy (recyklační kontejnery na chodbě školy) a základní pravidla pro třídění odpadu. Začali jsme se starat o koutek živé přírody. Jako naši další kamarádi, Křemílek s Vochomůrkou, naše semínka zaléváme, zpíváme sluníčku, aby nám pomohlo. Bob a Bobek se budou vracet okolo naší školy, kde jsme jim pomohli posbírat odpad, ten jsme vytřídili a ekologicky znehodnotili.

Děti si poslechly pohádku od Václava Čtvrtka - Jak Křemílek s Vochomůrkou zasadili semínko. Dozvěděli se, že jejich skřítčí kamarádi, kteří žijí v pařezové chaloupce, museli semínko zasadit do země. Zalili ho, a aby mu bylo teplo, přikryl ho Křemílek svou čepičkou. Ale semínko ne a ne vyrůst. Skřítkové přemýšleli a přemýšleli, na co ještě zapomněli. Jasně ! Semínku zatancovali a zazpívali. A nic. Z celého sázení byli tak umoření, že si museli odpočinout. Ale takové semínko potřebuje jarní sluníčko, které skřítkům pomohlo paprskem semínko polechtat, aby vyrostlo.

Děti se seznámily, pomocí digitální technologie, s krátkou animací - časosběrným dokumentem o klíčení semínka. Od prvotního klíčku až k celé rostlině se stonkem, kořenem, listy a květem. Následně jsme diferenciovali výuku - starší předškoláci přemýšleli nad bludištěm (Projektový den - Bob a Bobek na stopě odpadu) a následně se vyměnily se skupinou, se kterou jsme, jako Křemílek a Vochomůrka, sázeli jarní osení. O to se budeme celý týden starat, aby nám do Velikonoc vyrostlo. Na závěr jsme zopakovali, co taková rostlina k životu potřebuje. A našim semínkům jsme zazpívali písničku, kterou se děti nedávno naučili. O tom, jak na jaře vezl čáp sluníčko.

 

Zapouštění barev do mokrého podkladu, prostřídání základních, ale i odvozených barev, práce se štětcem.